В период с 22 ноября по 01 декабря 2021 года в Дятьковском филиале были проведены мероприятия в дистанционном формате в рамках Единого урока по безопасности в сети Интернет для обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников.
«Нет ближе слова Мама»
Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе!
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Накануне праздника, в ДФ ГАПОУ «БТЭиР», прошли классные часы в группах, посвященные замечательному празднику.
25 ноября в библиотеке техникума прошел классный час: «Нет ближе слова мама» , который провела зав.библиотекой - Семина Ирина Евгеньевна. Ребята узнали об истории возникновения этого праздника, как в России, так и в других странах. Посмотрели видеоматериал: социальный ролик: «Мамы» и отрывки из киноальманаха «Мамы».
В мероприятии принимали участие обучающиеся группы П-14 (Куратор: Бойко Е.В.).
Так же была проведена радиопередача ко дню матери, со стихами и поздравлениями и наилучшими пожеланиями мамам, которую организовала воспитатель общежития – Лагутина Галина Федоровна.
Поздравляем всех мамочек с этим прекрасным праздником! Пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светятся улыбки и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе.
Правила поведения на водоемах в осенне-зимний период
В осенне-зимний период во время понижения температуры окружающей среды до отрицательных значений, на водных объектах начинает образовываться ледяной покров. Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лёд, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.
В осенне-зимний период во время понижения температуры окружающей среды до отрицательных значений, на водных объектах начинает образовываться ледяной покров. Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лёд, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.
1. Необходимо помнить, что выходить на осенний лед можно только в крайнем случае с максимальной осторожностью.
2. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения и возможного возвращения на берег.
3. Следует остерегаться мест, где лед запорошен снегом, под снегом лед нарастает медленнее. Бывает так, что по всему водоему толщина открытого льда более 10 см, а под снегом - 3 см.
4. В местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где имеются родники или ручей впадает в водоем, образуются промоины, проталины или полыньи. Здесь вода покрывается очень тонким льдом.
5. Безопаснее всего переходить водоем по прозрачному с зеленоватым или синеватым оттенком льду при его толщине не менее 7 см.
6. Прежде чем встать на лед нужно убедиться в его прочности, используя для этого палку. Во время движения палкой ударяют по льду впереди и по обе стороны от себя по несколько раз в одно и то же место.
7. Если вы видите чистое, ровное, не занесенное снегом место, значит здесь полынья или промоина, покрытая тонким свежим льдом.
8. Если на ровном снеговом покрове темное пятно, значит под снегом – неокрепший лед.
9. Очень опасно скатываться на лед с обрывистого берега, особенно в незнакомом месте. Даже заметив впереди себя прорубь, пролом во льду или иную опасность, бывает трудно затормозить или отвернуть в сторону, особенно, если катаются маленькие дети.
10. Для катания на санках, лыжах, коньках необходимо выбирать места с прочным ледяным покровом, предварительно обследованным взрослыми людьми.
11. Необходимо соблюдать особую осторожность на льду в период оттепелей, когда даже зимний лед теряет свою прочность.
12. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно: широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твердый лед, а затем, лежа на спине или на груди, продвинуться в сторону, откуда пришел, одновременно призывая на помощь.
Памятка родителям
1. Не допускайте детей на лед водоемов (на рыбалку, катание на коньках) без присмотра.
2. Расскажите ребенку о том, что особенно опасным является лед, который покрыт толстым слоем снега. В таких местах вода замерзает намного медленнее.
3. Обратите внимание детей на то, что места на льду, где видны трещины и лунки очень опасны: при наступлении на эти места ногой лед может сразу же треснуть.
4. Объясните детям, что в случае, когда под ногами затрещал лед и стала образовываться трещина, ни в коем случае нельзя впадать в панику и бежать от опасности, необходимо лечь на лед и аккуратно перекатиться в безопасное место.
5. Если ребенок все-таки оказался в опасности и лед под ним треснул, то оповестите его о том, что нельзя прыгать на отдельно плывущую льдину, так как она может перевернуться и ребенок окажется под водой.
Необходимо выполнять следующие действия при проваливании под лёд:
1. Позвать на помощь.
2. Не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание.
3. Раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения.
4. Попытаться осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лёд.
5. Если лёд выдержал, перекатываясь, медленно ползти к берегу (при этом, необходимо ползти в ту сторону, откуда Вы пришли, ведь лёд здесь уже проверен на прочность).
Доставить пострадавшего в тёплое место. Оказать ему помощь: снять с него мокрую одежду, энергично растереть тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте или водке суконной варежкой (шарфом) или руками, напоить пострадавшего горячим чаем. Ни в коем случае не давать пострадавшему алкоголь, так как это может привести к летальному исходу.
17 ноября, к 200-летию со дня рождения Ф.М.Достоевского, в библиотеке Дятьковского филиала ГАПОУ «Брянского техникума энергомашиностроения и радиоэлектроники» имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева была проведена беседа у выставки «Многоликий Достоевский».
Материал, представленный на выставке, знакомит с биографией писателя и помогает проследить, как постепенно он развивает в своем творчестве взгляд на добро и зло, на человека, пребывающего в мире социальных и духовных противоречий, на драматичный внутренний мир его героев.
Вниманию читателей представлены книги из фонда библиотеки: «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы», «Белые ночи», «Записки из мертвого дома» и другие.
В данном мероприятии принимала участие группа УК -15 (куратор – Малахова С.Ю.).
Также, обучающиеся этой группы сделали селфи с любимой книгой писателя.
Главная задача, которая стоит перед мыслящим читателем, – отобрать для себя книги полезные, те, которые помогали бы формировать убеждения, укреплять нравственное начало, приобретать профессиональные навыки, становиться образованным, умным, сильным и добрым человеком
Накануне празднования Дня народного единства, в Дятьковском филиале ГАПОУ «Брянского техникума энергомашиностроения и радиоэлектроники» имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева» прошел исторический час: «Пока мы едины - мы непобедимы», подготовленный зав.библиотекой Семиной И.Е.
Обучающиеся гр.М-22 (Куратор - Агаев Т.А.) и гр.АС-11 (куратор – Олизько В.А.) совершили экскурс в историческое прошлое Руси, ознакомившись с событиями 400-летней давности, послужившими причиной рождения праздника Народного Единства.
Зав.библиотекой - Семина И.Е. рассказала, что 4 ноября 1612 года два русских героя - Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, вместе с ополчением изгнали из Московского Кремля польских захватчиков, тем самым положив конец тридцатилетнему периоду, который историки называют Смутным временем.
Для закрепления информации присутствующим был показан документальный фильм «4 ноября – День народного единства. История праздника». В ходе мероприятия ребята получили много полезной информации об истории праздника и с большим интересом ознакомились с книжной выставкой «В единстве наша сила».
В целях реализации федерального проекта "Пушкинская карта" обучающиеся Дятьковского филиала посетили Музей Хрусталя в г.Дятьково с проведением экскурсии "Путешествие в мир хрусталя" и "Как рождается хрусталь" (экскурсия по заводу). Заведующая научно-просветительским отделом ГАУК "Музей Дятьковского хрусталя" Кизимова О.А. вместе с научным сотрудником Андриевской О.И. увлекли в познавательное путешествие. Было интересно, получено много полезной информации.
Мне кажется порою, что солдаты
С кровавых не пришедшие полей
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
В библиотеке Дятьковского филиала ГАПОУ «БТЭиР имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева» был проведен час памяти, посвященный празднику «Белых журавлей», учрежденный народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовичем Гамзатовым как праздник духовности, поэзии и как светлая память о павших на полях сражений во всех войнах.
На мероприятии присутствовали: социальный педагог (Дегтярева Л.А.) и обучающимися гр.УК-26 (куратор-Дегтярева Л.А.; П-13 (куратор-Гусаров А.И.) ; П-14 (Куратор- Бойко Е.В.).
Этот праздник способствует укреплению многовековых традиций дружбы народов и культур многонациональной России.
Упоминания о прекрасной птице — журавле — встречаются в культурах многих народов мира. Практически везде журавль олицетворяет положительное и светлое начала. Считается, что полет журавля воплощает духовное и телесное возрождение.
Стихотворение Р.Гамзатова «Журавли» стало эпиграфом к празднику.
Толчком для написания стихотворения стало печальное событие, произошедшее в Японии, которую посетил поэт. В августе 1945 года в Хиросиме раздался удар атомной бомбы. В результате взрыва пострадали десятки тысяч людей. Так, одна маленькая девочка, которой было всего 8 лет, по имени Садако Сасаки, стала жертвой лучевой болезни. По японской традиции, если больной человек сделает тысячу журавликов-оригами, цуру, он выздоровеет. Садако изо всех сил старалась сделать тысячу бумажных журавлей, но успела только 644.
Традиционно праздник Белых Журавлей проходит 22 октября и символизирует не только светлую память об умерших воинах, но и надежду на светлое мирное время.
Ссылка для просмотра информации.